Tường thuật trực tiếp giờ âm nhạc của các bạn lớp 6A1.

Tiết học diễn ra gồm các bước sau đây:

Hoạt động 1 – Ôn tập: GV yêu cầu HS ôn lại các nhịp 2/4 và 4/4 (lý thuyết và đánh nhịp trên nhạc cụ)

Hoạt động 2 – Tập nhịp theo nhóm và ghép band

+ Bước 1: Chia lớp thành 4 nhóm chuyên gia: Trống; Piano; Hát; Guitar theo danh sách đã chia từ những buổi học trước. (2 phút)
+ Bước 2: Giao nhiệm vụ cho các nhóm chuyên gia: Các nhóm chuyên gia sẽ tập luyện hợp âm trên nhạc cụ được phát theo nhịp 4/4 trên bài hát “Một nhà”. (3 phút)
+ Bước 3: Các nhóm chuyên gia tập luyện. GV theo sát để hướng dẫn và hỗ trợ các nhóm hoàn thành nhiệm vụ. (15 phút)
+ Bước 4: Giáo viên chọn học sinh bất kì từ các nhóm chuyên gia, thành lập nhóm ghép (1 band hoàn chỉnh: trống, guitar; piano; hát) để biểu diễn bài hát “Một nhà”. (8 phút)

Hoạt động 3 – Tổng kết, rút kinh nghiệm: GV nhận xét chung về buổi học, nhận xét về quá trình tập luyện và màn biểu diễn của các học sinh. Rút kinh nghiệm.

Và đây là kết quả! Lần đầu mà ghép được như này làm mấy cô văn phòng đi qua cũng rung rinh và … nhảy vào hát cùng, hihi

Còn 2 phút thầy thưởng cho việc hát bài mà chúng thích!

Hát hay quan trọng hay hay hát, thích hát và hát bằng niềm cảm hứng quan trọng hơn?

Đố bạn biết giáo viên đã sử dụng kĩ thuật dạy học nào để tổ chức giờ học này đấy?

(Ảnh của Johanna Vogt trên Unsplash).

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *